关注数学文化价值助力数学素养发展

期刊介绍

《文化学刊》以继承弘扬传统优秀文化，探索导引现代先进文化，构建和谐人文社会为办刊主旨，以创新求是争鸣前沿为办刊理念，以瞩目学术前沿创新...《文化学刊》以继承弘扬传统优秀文化，探索导引现代先进文化，构建和谐人文社会为办刊主旨，以创新求是争【详细查看】

来源：文化学刊 【在线投稿】栏目：期刊导读时间：2021-03-31

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【摘要】：关注数学学科、数学内容中的文化价值的发掘,使之服务于数学教学,促进学生的数学学习,就是一个有效的切入口,更是发展学生数学素养重要途径之一。为此,在教学中教师要关注问题情境

关注数学学科、数学内容中的文化价值的发掘,使之服务于数学教学,促进学生的数学学习,就是一个有效的切入口,更是发展学生数学素养重要途径之一。为此,在教学中教师要关注问题情境创设、实践活动设计,以及应用场景设置等,让学生在学习中接受数学文化熏陶,实现数学素养的有序发展。