文章目录

0 引言

1 学校体育文化研究的时代特征

2 学校体育文化学研究的合作分布特征

2.1 学校体育文化学研究的学者分布

2.2 学校体育文化学研究的地理分布

3 学校体育文化学研究的主题聚焦

4 结语

文章摘要:运用文献资料法、数理统计法等对我国学校体育文化研究的年代变迁、地理分布、机构合作和高产作者等进行解析,梳理我国学校体育文化学研究的前沿和演进路径。研究表明:我国学校体育文化学的研究随着时代的发展日趋成熟与完善;研究主要集中在东中部地区的体育院校和综合类大学的体育学院;研究以机构为依托形成了几个核心的学术研究共同体,向心程度日益明显,具有浓厚的学缘和地缘关系;研究从多角度多方位对学校体育活动及其文化现象进行认知和解构,对其涵义、特征、功能及其价值等问题进行客观探讨与深思,其研究的历史进程形成了一定的发展脉络与研究范式。

文章关键词:

论文分类号:G807

文章来源：《文化学刊》 网址: http://www.whxkzzs.cn/qikandaodu/2021/0927/801.html